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将中华传统文化融入高校思政教育:意义、困境与路径

2021-01-16马照泽

湖南工业职业技术学院学报 2021年6期
关键词:素养大学生课堂

马照泽

(重庆工商大学 派斯学院,吉林 长春,401520)

中华民族悠久历史进程产生了丰富的传统文化,其既具有丰富的内涵,又有不同的表现形式,呈现出民族性、独特性和多元化等特点,对现实生活具有不可替代的教育作用。借助传统文化资源为高校思政教育工作提供支撑,不仅能够促进高校思政教育工作的内涵式发展,提高当代大学生的思想品德素养与文化自信,还能够实现对优秀传统文化的继承与弘扬。思想政治教育一直以来都是中国共产党的重要法宝之一,习近平总书记说,要坚持社会主义方向,努力把高校办得扎实,坚持走自己国家的高等教育发展道路。[1]如今,高等教育面临着各种前所未有的复杂情况,要做好高校的思政教育工作,就必须思考如何创新,这就对高校的思政教育工作及思政课堂的开展提出了更高的要求。

一、将中华民族传统文化融入高校思政教育的意义

面对世界各种文化的不断入侵、交流与渗透,我们应当站稳脚跟,因为要实现中华民族的伟大复兴需要传承中华民族优秀传统文化,传统文化是我们的一大优势。在新时代背景下传承和发扬中华民族的优秀传统文化是这一代青少年的重要使命。大学生作为中国特色社会主义事业建设者和接班人,身上肩负着光荣的使命,也承担着传承和发扬中华优秀传统文化的重要任务。[2]将优秀传统文化与高校思政教育实现有效融合,为高校思政教育工作提供了一种很好的路径,不仅能够为传承与弘扬中华民族优秀传统文化“开疆扩土”,有利于提高大学生的文化自信,而且还可以让大学生逐渐形成正确的价值观和政治认同,对我国的教育事业有着极为重大的意义。……

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