叶智美

摘要：随着社会经济不断发展，国家对新社会主义人才培养提出了较高要求，学生除了要具备专业知识技能以外，更重要的是要拥有较高的文化素养和道德品质。在这种情形下，高校思政课专题化教学的重要性日益凸显。本文概述专题化教学基本概念，分析新时代高校思政课专题化教学改革可行性，具体分析新时代高校思政课专题化教学改革面临的问题，探究新时代高校思政课专题化教学策略，旨在给高校思政课教学改革创新提供一些有益的参考借鉴。

关键词：新时代 高校 思政课 专题化教学

引言

《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，要以大学生全面发展为目标，加强人文素质、科学精神、集体主义以及团结合作精神教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。伴随着教育深入改革，国家越来越重视大学生的全面发展，也陆续颁发了一系列改革政策和意见指导，给高校思想政治课程教育改革提供了明确方向，同时也为高校思政课专题化教学创新发展奠定了坚实基础。推进高校思政课专题化教学既能提高教学质量，又能激发学生学习兴趣，让学生化被动学习为主动学习，促进高校思政课教学目标的实现。对此，就如何加强高校思政课专题化教学是本文重点研究内容。

一、专题化教学

专题化教学主要是指教师在遵循教学大纲基础上，从实际出发，以时代性、目标性、代表性为关键要点，提炼出既是学生感兴趣，又是学生感到困惑的问题，再与学生共同讨论、交流，寻求问题解决方法的教学活动。……