自媒体时代引导大学生讲好中国故事研究
2021-01-14曹静雯
淮南职业技术学院学报 2021年3期
曹静雯
( 扬州工业职业技术学院, 江苏 扬州 225000)
中国融入全球化体系的过程亦是不断生产中国故事的过程[1]。为更好实现跨文化交流、沟通,让国内外民众更好了解中国发展,需积极依托自媒体,切实讲好中国故事。大学生是中国发展的未来,是国家栋梁,理应在讲好中国故事的过程中发挥积极、有效作用。
一、讲好中国故事的内涵
党的十九大报告明确指出:未来应持续推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力[2]。讲好中国故事是回答国际社会对中国在当代国际格局变化中扮演角色追问的需要,是提升中国文化软实力的需要,是给当代复杂多面中国以清晰图式的需要。在文化传播视域下,讲好中国故事极具重要性:一是关乎中国国家形象的塑造和民族精神的培育;二是关乎中国的国际地位和国际话语权的有效提升;三是关乎中国将以怎样一种姿态来引领世界发展进步潮流;四是关乎中国人会以怎样的文化自觉与文化自信来传承、传播中国优秀的民族文化。
二、引导大学生讲好中国故事的重要意义
(一) 利于促进大学生社会主义核心价值观实践养成
社会主义核心价值观实践养成是大学生成长为一名合格公民的必由之路,引导大学生讲好中国故事有利于促进其社会主义核心价值观养成,原因主要如下:一是中国故事与社会主义核心价值观的基本内容和价值内核高度一致;……
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