娜泽玛

摘要：综合实践教育与当前的“劳动教育”有一定的相关性。从传统教学的角度来看，教师在大多数情况下只注重学生的语文读写能力，而較少注重表达能力的培养。因此，在语文教学中加强综合实践教育的首要目的是培养学生的表达能力。然而，综合实践教学与小学语文课堂教学相结合的优势远远不止于此。要改变现有的教学方法，最重要的内容应该是探索科学有效的教学方法，并将这两种方法有效地结合起来。

关键词：小学语文;课堂教学;综合实践;综合教学

导言：

为了全面提高学生的综合素质，改革后的教育要求学科教育与综合实践课程的有效结合。因此，在新的教学形式下，教学目标要求教师改变传统的教学形式，提高综合实践教学在学科教学中的比重。综上所述，本文不仅指出了综合实践活动教学在小学语文课堂教学中的重要性，而且指出了小学语文课堂教学内容与综合实践活动内容整合的方法。

一、 小学语文课堂教学存在的问题及与综合实践活动相结合的重要性

首先，从学科角度看，语文学科需要培养学生“听、说、读、写”四个方面的能力。然而，在传统的小学语文教学过程中，学生的“读写”教学内容很多，而且大部分的家庭作业设计都与“写”相关。因此，针对小学语文教学的弊端，教师有必要通过一些综合实践内容来提高学生的口语能力。其次，在学科教学过程中增加综合实践内容也可以提高学生的实践能力。……