吴胜萍 秦中兰

【摘要】从近几年课改地区高考试卷来看，全国新课标卷2010—2011年考的都是小说，2011、2012年全国高考17套试题中有8套考了小说阅读。由此可见，小说阅读在高考试卷中所占的比重是相当大的，《考试大纲》对“文学类文本阅读”的考查内容及相应的能力层级也作了一些规定，也提出了相应的要求。在文本的选择上，主要是选中外微型小说（又称小小说），但也有可能从中长篇小说中节选，如2011年江苏高考卷就是节选。小说阅读设题的特点自然与小说这一文体本身的特点是密不可分的。根据笔者的教学经验，认为小说阅读考查的重点应是这六个方面：故事情节的概括，人物形象的分析，环境描写的作用，小说语言的品味，标题含义的理解，开头、结尾的作用。

【关键词】小说阅读;解题技巧

【中图分类号】G633               【文献标识码】A               【文章編号】1672-0490（2021）36-047-03

【本文著录格式】吴胜萍，秦中兰.浅谈高考小说阅读解题技巧[J].课外语文，2021，20（36）：47-48，52.

一、故事情节的概括

小说的故事情节是指小说所描写的事件发展演变的全过程。小说故事情节概括就是把小说的情节发展大致经历了一个怎样的过程给准确地、概括地表达出来。其包括整篇小说的故事情节和某一部分的故事情节概括。小说情节的一般结构是：（序幕）—开端—发展—高潮—结局—（尾声）。常见的考试设题有：①请用简明的语言梳理文中某人物的感情发展脉络;②这篇小说情节完整、脉络清晰，请简要分析;③文中共写哪几件事，请依次加以概括;④概括小说某一环节的内容。……