刘伟湘

一、教材分析

本节内容为粤教版《信息技术必修2（2019年版）》第一章第一节《信息社会及其特征》。本节课探讨信息技术对社会发展，科技进步，以及人们生活工作与学习的影响。了解信息社会的由来，信息社会的定义以及信息社会的特征。它是本章节本教科书的开篇之章。它将让学生了解当下所处的社会形态。培养学生的信息意识，促进学生对身边数字化学习与创新工具的了解，提升学生在信息社会下对信息技术的应用能力。以学科大概念的方式为后期学习奠定基础。

这部分内容的学习需要1课时。本节内容重点学习信息社会的四个基本特征：数字生活、信息经济、网络社会、在线政府。让学生了解信息社会带来的一系列变化，感受信息技术带来的便利，有利于学生能够更好地懂得信息技术在未来的重要性，从而激发学生对信息技术产生浓厚的兴趣和学习欲望。

二、教学目标

1.信息意识：（1）能够描述信息社会的特征;（2）培养运用信息技术的意识，运用信息技术适应信息社会的发展。

2.信息社会责任：了解信息社会的由来，正确认识现实与虚拟空间不同身份之间的关系，增强信息社会责任。

三、学情分析

学生对信息和信息技术的概念有了初步的认识，但还不太了解在信息技术的广泛应用下所形成的信息社会是怎么样的，没有形成具体的信息社会概念意识，需要教师引导他们从生活中寻找大量的例子分析总结，达到掌握系统概念的目标。……