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智慧教育理念下提升职业教育教学有效性探析

2021-01-13赵吉玲

黑龙江科学 2021年17期
关键词:职业院校有效性理念

赵吉玲

(山东外贸职业学院泰安校区,山东 泰安 271000)

智慧教育是指将现代智能信息技术与教学活动紧密结合,强调团体的重要性,涉及教育思想、教育方式和课程内容,旨在实现资源共享全面、多元的教学理念。通过构建智能化的学习环境,能够提高教学效率和质量,其根本目标是培养学生的智慧。智慧教育在提高职业教育学习有效性方面具有重要作用,有利于加强师生之间的互动。通过智慧教育平台,能够及时了解学生的学习状态和师生之间的交流情况,能够提高学生学习的积极性。智慧教育理念下的课堂具有浓厚的学习氛围,有利于提高课堂自由度和学习效率。智慧教育下,教师可以灵活调整教学安排,具有极大的教学自由度,可给予学生充足的时间进行交流和探讨,能够营造轻松愉悦的学习环境,提高教学效率。

1 职业院校教学现状

1.1 教师尚未形成系统的教学有效性理念和教学方式

一是教师对教学有效性的认识不足。教学的有效性与教学目标的设定、教学计划的实施以及教学内容的选择息息相关,但目前来看,职业院校教师对教学有效性的认识不足,没有制定科学合理的教学计划,缺乏对学生自主学习意识的培养,降低了教学的有效性;二是教师在教学中没有充分发挥引导作用,没有坚持学生在课堂中的主体地位。“以教师为主导,以学生为主体”的教学模式是提高教学有效性的关键。在当前的职业院校教学中,教师运用信息化手段的能力具有较大差别,不能完整地展示教学知识,没有明确落实教学目标,无法体现学生的主体地位。……

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