武佳鑫

摘要：英语作为一门语言类学科，在社会的发展和时代的进步下，学好英语已经成为当代人们的共识，而想要真正使用英语来进行交流沟通，其中很重要的一点就是要提高自身的口语交际能力，在口语学习中不断提高自身素养，这是每一名高校学生都应该完成的基本任务。英语口语学习是一项长期而辛苦的工作，对于一门语言的积累必须要在不断训练和实践中去完成。为此要先把握好在英语口语学习中的主要误区，针对误区来寻找解决方法。

关键词：英语口语;学习误区;解决方法

引言：随着新课程改革的不断推进，在当前的教育事业中，英语作为一门语言类学科占有非常重要的比例，在高校英语教学中，口语是教师需要重点培养的内容之一。作为高校学生大多都面临着毕业即就业的问题，学生在今后的生活和工作中必然会用到英语进行沟通与交流，因此在高校英语口语的学习中，想要提高口语水平不能只依靠教师的指导，更要自己寻找学习的误区和解决方法，实现自我进步和提升。

一、英语口语学习中的误区

（一）对英语口语学习不够重视

其实应试教育的理念和思维影响的不仅是教师和家长，也在潜移默化地影响着学生，很多学生虽然一方面在抵触应试教育，但是在很多潜意识的行为中还是会表现出应试教育的影子。在英语口语学习中最常出现的误区就是忽视了英语口语的重要性，过度关注自己读、写方面的考试成绩，在平时的学习中对于口语的练习很少，这就导致学生越来越不熟悉这门语言，而且缺少有效的英语口语学习环境，久而久之会对张口说英语产生一些负面的情绪和心理。……