谷逸岚

今年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，学生“减负”工作再次引发社会公众热议，随后全国各地积极开展“双减”工作。在此背景下，“课后服务”也成了备受关注的热点问题。

2017年3月，教育部印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，对开展中小学生课后服务工作提出了一系列要求，深圳、南京、天津等地成了第一批“吃螃蟹的人”。今年，教育部又下发《关于推广部分地方义务教育课后服务有关创新举措和典型经验的通知》《义务教育课后服务创新举措和典型经验清单》等文件，提出今年9月1日起在全国范围内推动课后服务工作，要求各地结合本地实际出台方针政策、积极部署落实，切实打通义务教育阶段学校课后服务“最后一公里”，确保义务教育阶段学校全覆盖、有需求的学生全覆盖。

根据教育部的相关部署和要求，广西积极采取行动，正在抓紧制定课后服务收费标准政策，各项工作有序推进。目前，我区“双减”工作已在各地各校落地，各项工作方案、管理机制也逐步建立健全，工作成效初显。然而，面对新事物，我们必须绷紧一根弦：落实课后服务工作应真抓实干，将课后服务工作落到实处、细处，才能真正推进“双减”工作向前迈进。

抓紧、抓实课后服务工作，需要各地政府高度重视和全力支持：一要加强工作管理，出台相关政策、进行统筹指导、协调……