《生活中的物理学》课程思政教学模式改革与探讨
2021-01-11陈艺勤
科学与生活 2021年27期
关键词:教学改革
陈艺勤
摘要:国家综合实力的竞争归根结底是人才的竞争。而在习近平主席提到的“百年未有之大变局”的时代背景及“单边主义”抬头的国际形势下,人才的培养不再局限于能力培养,更多是肩负起国家、民族、时代的重任,从之前的“想干事,能干事,干大事”的培养模式应丰富为“想为国家做事,能为国家做事,为国家干大事”的方向转变。而课程思想政治教育正是通过将中华优秀传统文化中“家国情怀,民族担当”的责任感与行业、产业、专业相融合,从思想上全面塑造“为国家做事”的人才。本科教育是人才培养的重要一环,因此,生活中的物理学想作为优质的课程思政的素材,从知识传授、能力培养、思政教育三个层次阐述课程思政的教学模式创新。
关键词:百年未有之大变局;“生活中的物理学”;国之良才;教学改革
引言
深入贯彻落实习近平总书记考察湖南大学对青年学生提出的“系好人生第一粒扣子,走好人生道路”的殷切期望,以文化涵养家国情怀、以实践培养责任担当、以党建强化理想信念,打造协同协作、同向同行的“三全育人”新格局,培養社会主义核心价值观内化于心、外践于行的人才。申请人在本科生《生活中的物理学》通识选修课程中融合课程思政建设,使该通识选修课程与思政课形成协同效应,达到全方位育人的目的。在教学过程中,完善体系,形成“三全育人”合力,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。本课程作为一门为全校学生开设的通识选修课,要在课程教学中把马克思主义立场观点方法的教育与科学精神的培养结合起来,提高学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力。……
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