【摘 要】本文以广西物资学校电子商务专业为例，论述“思政领航、标准引领、项目驱动”岗课赛证融合综合育人模式的构建：构建适应1+X证书制度的岗课赛证融合的双主体综合育人体系;构建“农商项目引领、岗课赛证融合、服务家乡振兴”的人才培养模式;“校政行企”深度融合，构建双主体育人的现代学徒制人才培养体系;构建基于岗课赛证融合的“宽基础·活模块·分方向”课程体系;全面推进“课程思政”，实现思想政治教育与技术技能培养融合统一。

【关键词】岗课赛证融合 课程思政 电子商务 1+X证书制度

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）34-0011-04

在2021年召开的全国职业教育大会上，推动“岗课赛证融合”综合育人成为会议精神的亮点之一，并被视为培养高素质技术技能人才的创新育人模式。为促进职业教育高质量发展，大幅提升新时代职业教育现代化水平和服务能力，国家启动实施《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，对职业教育提出了明确要求：把提高质量作为重点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。职业院校应积极落实全国职业教育大会精神，按照《国家职业教育改革实施方案》，围绕立德树人根本任务，构建“三全育人”体系，深化“课程思政”建设，切实推进国家教学标准落地，积极探索“岗课赛证”融合育人模式，实现职业教育提质培优。

近年来，广西物资学校深入贯彻落实全国职业教育大会精神，按照《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》等部署，以课程思政育人体系领航，以标准为引领，以项目为载体，构建岗课赛证融合综合育人模式，取得了一定的成绩。……