梁献珍

[摘   要]古诗词是中华民族的文化瑰宝，是中职语文教学的重要内容，其不仅蕴含丰富的文化知识，同时也富含人生哲学，对于中职学生价值观、人生观和世界观的形成与发展具有非常重要的指导作用。文章主要对中职语文古诗词教学现状以及在古诗词教学中融入中华传统文化的途径进行了分析和探讨。

[关键词]中职语文;古诗词教学;传统文化;融入

[中图分类号]   G71        [文献标识码]   A        [文章编号]   1674-6058（2021）03-0084-02

新课程改革和素质教育的全面深化对学生综合素质的培养提出了更高的要求。中职语文课程是培养学生语言文字运用能力和文学素养的重要课程，加强对中职语文教学质量提升途径的研究是非常有必要的。古诗词在中职语文教学内容中所占比重较大，其对于学生文学素养和审美情趣的培养有独特的优势。中职语文教学大纲也指出，在中职语文教学中要激发学生对古诗词的学习兴趣，培养学生对传统文化的崇尚和热爱之情。但从目前中职语文古诗词教学现状来看，传统文化的渗透效果并不理想，使得古诗词教学的价值无法得以充分体现。那么如何在中职语文古诗词教学中融入传统文化？这是广大中职语文教师需要面对的课题。

一、中职语文古诗词教学现状分析

（一）中职学生文化认同现状

传统文化是中华民族人文精神的底蕴，在中职语文古诗词教学中融入传统文化对于学生健全人格的塑造和正确价值观的形成都具有非常重要的意义。……