APP下载

基于“互联网+”背景下高校图书馆电子信息资源建设分析

2021-01-11纪磊

数字通信世界 2021年9期
关键词:电子信息数据库教学内容

纪 磊

(潍坊医学院,山东 潍坊 261053)

0 引言

近几年来,高校网络环境得到了优化,而高校图书馆作为高校文化传达的主要形式,其能够将在互联网中的各式信息资源归纳在一起,并呈动态的形式为读者们提供服务,同时它也是高校图书馆发展的必然趋势[1]。

1 特征

1.1 共享性

在过去的传统文献当中,只能在一个时间被一个读者使用,如若没有相似的书籍时,那么其他人只能以等待的方式进行,直至此书被归还,而纸质资源在高校图书馆中是有限的,并不能够满足所有人的需求,但是电子资源的出现打破了这一窘境,其能够在一个时间让很多人共同享受到这项资源,再也不会出现因为资源紧缺而出现等待的情况,如此一来,不仅节省了读者的时间,更是使资源的利用率得到了极大的加强。

1.2 快捷性

众所周知,电子信息资源并没有装订等特殊环节,而且它的传递性更为快捷,每个人都可以得到最新的信息,特别是计算机这种时代性的学科,完全不会出现我们在看到这些信息时,已经过去好久的情况。

1.3 交互性

电子资源在很大程度上突破了过去的信息组织方式,主要表现在其能够从一种媒介传递到另一种媒介,还可以用丰富多样的方式表达同一件事物,为人们身体上的感官带来不一样的感受,随着近些年科学技术的快速发展,使多媒体资源逐渐拥有了交互性,最大的表现就是能够对不同的使用者得出不同的结论。

1.4 多样性

如今在网络信息当中,除了文本信息,还有着非常多的图片、视频等诸多信息,进而为人们表现出了跨语种等诸多特征。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

电子信息数据库教学内容
电子信息与物理系简介
电子信息工程系
挖掘数学教学内容所固有的美
电子信息科学与技术
针对电子信息隐藏技术的研究
数据库
“启蒙运动”一课教学内容分析
数据库
数据库
数据库