严小兰

摘 要：微课是一种新兴的教学模式，它是通过将互联网技术与多媒体设备相结合的方式，把高中地理知识科学地融入其中，让同学们在观看视频的过程中学习相关的知识。微课不仅可以有效地提高同学们的学习兴趣，还能将复杂的、抽象的地理知識进行科学合理的简化，使其变得更加直观和生动，让学生更好地理解重难点内容。本文根据高中生的特点和微课的优势，浅谈在高中地理课程中开发和应用微课资源的策略。

关键词：微课资源;高中地理;开发与应用

微课是一种视频教学资源，它的特点是时长简短、内容完整、色彩丰富，具有足够的吸引力。高中的地理课程由于抽象知识较多，学生理解起来比较困难，所以，教师可以采用微课的方式进行教学，让复杂的内容以图片、影像的形式展现在学生面前，使他们通过观看视频，可以更轻松地理解其含义，从而更扎实地掌握地理知识。

一、高中地理微课资源的开发策略

微课的制作依赖于先进的科学技术以及丰富的网络资源，教师可以利用微课拓展教学内容，使地理课堂变得更加生动有趣。为了更好地帮助教师提高微课的制作水平，本文提出以下几点建议。

（一）微课制作内容的选择

微课是为了提高课程教学效率而产生的一种教学方式，是为了学生而服务的，所以，教师在微课内容的选择上一定要非常慎重，要基于地理教材中的教学重难点知识进行制作。有的……