摘 要：在高中英语教学中，英语作业的布置是极其重要的。英语作业的有效布置，能够让学生及时发现自己在之前学习中的不足，并且对学生的知识进行一定程度的巩固。笔者在自己的工作岗位上发现，在高中英语作业的布置中，存在着不少问题，例如：学生的作业完成不够及时，出现忘记做或者不做的现象，以及教师的作业布置不够合理等。尤其是家庭作业，是教师为巩固课堂教学效果而设计的，供学生在课外进行练习的作业，这与英语教学的成败有着密切关系。所以近年来，作为英语一线教师密切关注的英语作业的布置情况，许多教师也投入到了有关的研究中去，希望通过英语作业布置的有效性，来提升学生的英语成绩。

关键词：高中英语;作业布置;评价分析

随着新课程改革的不断发展，课程改革的目标应当符合当今世界发展的潮流和趋势。提高教育教学质量，促进学生全面发展的课题，也是每一位教师在自己的日常教学中，必须去完成的一个目标。所以为了顺应时代的发展，教师需要在自己的教学方式上不断进行改进，以教学方式的创新来为学生营造良好的教学环境，从而使学生获得更多的知识。在英语教学中，让每一位学生去发现英语学习的快乐，让学生对英语课堂充满兴趣，这便是教师英语教学的主要目标。但是我们通过对以往的英语课堂作业布置进行观察时不难发现，教师在对于学生的英语作业上，更加看重的是学生英语分数的提高，对于学生学习心理的研究较少，不仅如此，对于作业的完成情况教师的评价方式较为单一，有效的课堂评价，在我国英语教学中存在较少。……