金代彬

摘  要：提起英语听力，很多学生都认为其提升是非常困难的，因为英语听力的提升需要经过一定的时间，但是这个时间过长大多数学生很难坚持下来，这也就导致学生英语听力水平的提高是非常有限的。为了更好地提高学生听力水平，教师需要激发学生的学习兴趣，让学生自主的积极的进行听力练习。只有让学生将其当做每天的日常坚持下来，保证每天可以高质量地完成课后练习任务，最终才能直观体现出学生的进步。

关键词：初中英语;听力水平;激发兴趣;观看电影;坚持练习

英语听力的提高无非需要学生多听多练才能有所提高，在初中阶段英语听力是考试项目之一，无论是从公还是从私来看，提高学生听力水平都是迫在眉睫的，需要学生进行强化练习。在本篇文章中，我结合多年的教学经验，从通过英文歌曲激发学生学习兴趣，观看英文电影锻炼学生听力，督促学生坚持每日进行练习这三个角度来阐述增强学生英语听力水平的有效措施，希望我的意见对各位教师有所帮助。

一、通过英文歌曲激发学生兴趣

听力练习是一个较为漫长的过程，很多学生在刚开始的时候兴致十足，信心满满地希望提高自己的听力水平，但是随着时间的流逝，学生的兴趣逐渐消散，对英语听力的练习也就没有那么上心。这时候教师就需要通过外物来刺激学生，保证学生对听自己练习的兴趣，而最常被教师采用的便是英文歌曲，在初中阶段很多学生都喜欢听一些英文歌曲，教师就可以借助这个机会来激励学生，帮助学生更好地坚持下去。……