钱娇娇

摘 要：在学生的成长和发展过程中，小学阶段是学生打基础的重要时期，因此在这一阶段，要对学生进行正确的引导。语文这门学科不仅对于学生的学习有着重要的影响，同时对于学生将来的发展和成长，也起到了至关重要的引导作用。而在小学语文教学过程中，阅读教学又占据着小学语文的重要部分。而兴趣是学生最好的老师，因此教师在教学过程中也要对教学模式进行创新，结合新课标的要求，在教学过程中利用合作学习，提高学生的小学语文阅读能力。合作学习不仅是我国新课标课程改革中对小学语文提出的教学要求，而且利用合作学习，可以更好的提高学生的学习积极性和主动性。这是对传统教学模式的创新。因此本文针对合作学习在语文阅读教学中的应用展开探讨。

关键词：语文阅读教学、教学模式、合作学习研究

引言：

由于我国长期受到应试教育的影响，在教学过程中，教学模式相对较为单一。而且教师在教学过程中所采取的教学模式，大多是教师讲，学生听，学生在学习的过程中，缺乏自主学习和合作学习的时间。在我国教学学科中，语文是我国教学中的一门主要学科，因此为了更好的提高学生的语文学科素养，新课标课程改革也对语文学科题中了更高的要求。教师在教学过程中要充分的对学生进行引导，让学生通过合作学习的方式进行语文学习。这样可以更好的对学生自主学习的能力以及合作精神进行有效的培养。……