阮永红

摘  要：如今，离婚已是一种正常的社会现象，但离异家庭对儿童的心理健康是存在着巨大的负面影响的。本文以一离异家庭学生为个案深入分析离异家庭孩子存在的心理行为问题，以唤起人们对心灵受伤孩子的正确教育和关爱。

关键词：离异家庭;心理健康;教育对策

一、个案研究背景

学生小志是个性格暴躁，随心所欲，遇事冲动的男孩。他的父亲是个生意人，在家的时间不多，更谈不上与孩子交流。平时与小志生活在一起的只有后妈和同父异母的妹妹，小志在家总是躲在房间里，不爱说话，和家人之间缺乏良好的沟通。

二、个案心理问题分析

通过观察，发现他在学校言行的主要心理表现：严重自卑心理、孤独焦虑心理、抑郁发泄心理。形成该心理的原因是家庭情况、生活环境的影响和同学的排斥。

三、个案心理疏导的设想与措施

（一）給予亲人般的关怀，消除辅导障碍

心理辅导的关键是被辅导者的信任和接纳。当小志又打架时，笔者总是耐心地引导他分析原因，寻求更好的解决方法;当他生日时，笔者为他送上礼物，并在贺卡中写上鞭策的话。小志后来在作文中写道：一个小小的纽扣，给了我莫大的动力，我将带着它，带着阮老师对我的一片温情和希望，跨上新的起跑线……

（二）联系家庭，共同教育

父母离婚是造成小志“破罐子破摔”的重要原因。于是，笔者勤做家访，以得到家长的密切配合。建议家长调和家庭气氛，多和孩子沟通，多关心他的学习。