陈仲科

摘 要：中华民族以自信文化屹立于民族之林，泱泱中华以自强精魂创造璀璨历史。一个班集体，亦应有坚韧精魂，方能造就每个人的梦想，以成就集体的大梦想。魂，是精神、是信仰、是理想的合一。班魂是全体成员灵魂、思想、价值观念的“一”，是班级全体成员汇聚在一起的力量，是班级精神文化建设的内核。一个班有灵魂，则会鞭策每一位成员朝着相同的目标共同发展，化整为一，集最大的力量勇敢前行，铸造班级灵魂，以促进班级凝聚力，激励全体奋勇前进。

关键词：班级班魂;精神文化

《论衡纪妖》孟子有曰：夫灵魂者，精气也。对年级班内各个集体而言，班集体的这种精神文化其实就是整个年级班集体精神文化的一个心脏。袁诗军教授认为，营造高雅、进步的学校精神世界文化氛围是学校班级周围环境文化构建的一个核心内容。如何成功铸造一个班级的优秀灵魂至关重要，一个有灵魂的班级，一个拥有自己精神文化内涵的班级，将会凝聚自身的全部力量，向着同一个目标，迈着同一种步伐，不断砥砺前行。有灵魂的班级，会促使每个人增强对班级的归属感、责任感、集体感、荣誉感，不断朝着班级制订的共同目标进发。

一、班主任需身正为范

常有人戏言：有怎样的班主任，就有怎样的学生。这句话不无道理，在一定程度上，我们班主任的一颦一笑，一言一行，一举一动，都会不知不觉对学生产生影响。而班主任们在待人接物等方面的心态、为人处事的方法，也或多或少地，或深或浅地都在潜移默化中慢慢地变成了学生学习和效仿的楷模。……