“大思政”视阈下高校“红色班级”创建路径探究
2021-01-08邓超
现代职业教育·高职高专 2021年52期
邓超
[摘 要] 如今,“大思政”教育理念已经得到广泛运用,各个高校充分发挥思想政治教育过程中各要素的作用。“红色班级”创建是“大思政”背景下高校思想政治教育的一次创新。通过整合师资力量,开展红色文化活动,发挥“红色班级”辐射带动作用,切实提升大学生思想政治教育工作的实效性。
[关 键 词] “大思政”;“红色班级”;路径
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)52-0214-02
习近平总书记高度重视思想政治教育工作,他明确指出:“‘大思政课我们要善用之,一定要跟现实结合起来。”习近平总书记关于“大思政课”的重要论述,为高校思想政治教育工作指明了方向。高校要充分挖掘红色文化资源,丰富“大思政课”的教学内容。今年正值中国共产党建党100周年,“红色班级”创建能够有效加强学生对红色文化的理解与认识,让学生深入了解中国共产党百年党史,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。总之,“红色班级”创建是“大思政”背景下大学生思想政治教育工作的一次创新,也是落实立德树人根本任务的重要举措,进一步拓宽了“大思政”的广度和深度,让学生能够在思政课堂以外的更多空间里感受到思政元素,切实增强学生的获得感。
一、“红色班级”创建的主要内容
红色文化体现了中国共产党人和广大人民群众的优良品格,蕴含着丰富的精神内涵,如井冈山精神、长征精神等。通过“红色班级”创建活动,旨在引导大学生弘扬红色文化、发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。……
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