董平江 罗维维 刘怡 黎春燕

[摘           要]  研究如何提升党员发展质量，随着社会科技的发展，高职院校教师班以其重要的价值引导作用来提升党员的发展质量。主要从高职院校中教师在提升党员发展质量中的研究构建及理论分析入手，探索如何有效发挥党员提升的引领作用，为我国高职院校的发展提供一个良好的教学环境。

[关    键   词]  党员;传统教育;发展质量;教学环境

[中图分类号]  G711                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2021）52-0142-02

一、高职院校党员教师发展质量中的研究

作为一名热爱教育事业的高职教师，要在提升党员发展质量中做到无私奉献。作为一名高职教师，要尊重自己所从事的事业，并十分热爱这份职业。作为党员教师要比一般教师更热爱自己的职业，这样才能进行更深入的研究学习。所以高职院校的党员教师应该保持对教育事业的热爱，才能不断在教育事业上贡献自己的能量，才能更好地培养出优秀的学生。要随时保持敬业乐业的态度，才能稳扎于教育事业。这是党员提升工匠精神最基本的道德底线[1]。

我们要在教育工作中做到持之以恒。党员工匠精神就是专业能力的表现，这不仅仅是党员精神的主要因素。教师在教学中要学习先进的教学理念，再按照教学内容的变化，在教学方法上展开创新，不仅可以提高学生的学习成绩，还能得到学生及家长的认可，这就是要成为一名高职院校教师应该具备的专业能力，也是高职院校教师具备党员工匠精神的具体表现。……