赵晶

[摘           要]  随着我国社会经济的快速发展，高校为了满足社会对人才的需求，逐渐扩大招生比例和办学规模。但此现象也伴随着大学生就业率持续降低，就业形势日益严峻。多数女大学生在严峻的社会竞争环境下产生退缩和回避心理，不利于未来发展。大学生作为相对特殊的群体，在管理方面并未有较大难度，可通过多种方式使女大学生树立健康心理，进一步提升生活质量。对此，选取1584名女大学生为研究对象，分析其大五人格、认知方式、心理健康之间的相互关系，明确女大学生心理状况并提出维护建议。

[关    键   词]  高师院校;女生;大五人格;认知方式;心理健康

[中图分类号]  G444                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2021）52-0036-02

人才是当前各个领域极力抢夺的重要资源，科学教育带动民族发展，人才兴旺促使国运昌盛。女大学生作为建设现代化国家的中坚力量，其心理健康水平和生活质量也应受到相应的重视和关注。女生受性别、情感以及其他因素影响，其心理和男生相比更为敏感和脆弱，依赖性较强，其心理健康在未来职业和家庭中发挥着重要作用，所以需要从多方面分析女大学生人格、认知与心理健康三者关系，不断提升女大学生的心理健康水平。

一、对象和方法

（一）研究对象

本文选取某地区高师院校1584名女大学生为研究对象，平均年龄20.36岁，有效问卷1536份。

（二）方法

运用五因素人格问卷调查大五人格，该问卷具有高效、简明等特征，主要测量外向性、友善性、谨慎性、神经质、开放性。……