■甘肃省民乐县六坝镇五庄小学 田 林

在语文教学中培养学生的口语表达能力，可促使学生掌握语言艺术与交际艺术，对学生的未来发展意义重大。但受教师滞后教学理念与固化教学方式等因素影响，学生口语表达能力的培养效果不太理想，尚未达到预期目标，还需加强实践经验总结与积累，灵活运用现代化的教学方法，以尽快实现三维教学目标。

一、语文教学中培养学生口语表达能力的重要性

随着社会迅猛发展，对具备优秀语言表达能力的人才更加看重，教育工作者应当主动承担向社会输送高质量人才的使命与重担，从而培育更多能够推动社会主义事业现代化建设的合格接班人。口语表达能力不仅是基本的社会生存能力，更是提高就业竞争力与在群体中出众的关键要素。尤其是对于学生而言，在语文学习中，不仅要注重知识结构体系的积累与完善，还需注重自身口语表达能力的提升，实现所学知识的学以致用，从而带动自身全面发展，切实发挥语文教学的重要作用。

二、语文教学中学生口语表达能力培养的现状

（一）教学理念滞后

受传统应试教育理念的影响，教师与家长相对于学生书写能力与表达能力等综合素质的发展，更注重语文成绩的提升，导致学生所学的知识无法实现触类旁通。在传统教学模式中，对学生口语表达能力的培养相对忽视，培养要求尚未明确，甚至口语表达能力不在教学评价体系内。……