郑州师范学院化学化工学院(450000) 贺玉婷

河南省南阳市社旗县宛东实验高级中学(473000) 马龙威

1 初中化学STEAM实验的设计原则及设计思路

1.1 设计原则

1.1.1 科学性原则

科学性原则是指STEAM实验的设计必须符合化学学科及其他学科的基本知识、基本原理，符合科学逻辑，不能凭借自己的意愿，违背客观规律进行设计。STEAM实验的设计包括实验的原理、实验材料的选择、实验的方法和步骤，只有这些都符合科学性原则，才能够保证实验成功进行，才能够得出科学的结论。因此，科学性原则是STEAM实验设计的第一原则。

1.1.2 安全性原则

安全性原则是指从实验开始到结束，整个过程都要保证实验人员的安全。初中生刚刚接触到实验，尤其是化学实验，积累的实验经验甚少，缺乏安全意识。因此，进行实验设计时必须时刻考虑到学生的安全。从实验选材，到实验方法和步骤都必须采用无毒无害的材料，避免带有危险性的操作，选用符合初中生认知能力的实验方法以保证学生实验时的安全。

1.1.3 可行性原则

可行性原则是指STEAM实验的设计要考虑到组织者及实验操作人员的实际能力，既要考虑到组织者筹备实验器材、实验药品与实验仪器的能力，也要考虑到实验人员本身的实验技能。若实验设计的实验器材、药品与仪器超出实验人员筹备能力，则实验难以开展；若实验设计对操作技能的要求高于实验者本身具备的实验技能，则实验也很难有效完成。因此，STEAM实验的可行性原则是设计实验的一个重要原则。……