陈巧莲

(河南医学高等专科学校图书馆，郑州 451191)

本文以调查问卷为依据，结合具体数据及学校实际情况，以河南医学高等专科学校在校大学生为研究对象，基于SPSS进行数据分析大学生的阅读情况，针对存在的问题，提出相应的对策和措施。

1 调查研究设计

1.1 调查问卷问题设计 为了透彻了解大学生的在校阅读情况，以及大学生对校图书馆的满意程度。本问卷共涉及22个问题，其中包括专业、年级、学生的阅读方式、阅读喜好、阅读量、阅读类型、阅读目的以及对校图书馆馆藏建设、人文服务、空间环境等的满意程度。该问卷的问题能够比较全面地了解大学生的阅读现状。

1.2 调查问卷发放和回收 为节约成本，提高调查问卷答题效率，本次调查问卷采用网络线上形式，在“问卷星”网站(https://www.wjx.cn/jq/51773180.aspx)作答。问卷制作完成后，由河南医学高等专科学校老师以发送地址和二维码的方式向各个班级推送、宣传。发放时间为2019年12月17日—2019年12月19日，为期3 d，共收回有效问卷数1 437份，有效率为100.00%。其中大一所占比率为58.00%，大二所占比率为38.00%，大三所占比率为4.00%。

1.3 调查问卷的有效性及参考价值 河南医学高等专科学校现有全日制学生1万多人，因大三学生在外实习，在校生7 000多人。调查问卷作答者以大一、大二学生居多，涵盖护理、药学、助产、检验、中药、ICU护理、医学营养、药品生产技术、康复治疗技术、医学影像、眼视光技术等专业，参与此次调查问卷人数1 437人，占全校学生人数的20.50%，该调查结果能够有效地反映学生的阅读情况和现状，以及对校图书馆的印象和满意程度，具有较好的参考价值。……