汤多宽

摘要：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。从中华优秀传统文化到革命文化再到社会主义先进文化，一脉相承，中华儿女与时俱进、披荆斩棘、顽强拼搏，不断丰富中华优秀文化的内涵，厚植底蕴，精彩纷呈，延续着中华优秀文化血脉。修德，既要立意高远，又要立足平实，同时，还得从做好小事、管好小节起步。

关键词：文化血脉文化认同文化底蕴文化自信立德树人

习近平总书记在十九大报告中强调：“没有高度的文化自信，就没有中华民族伟大复兴。”中华优秀传统文化是中华儿女智慧和汗水的结晶，蕴含着中华民族以爱国主义为核心的勤劳勇敢、自强不息的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的勇于创新的理想信念。作为思政课教师，带领学生理论联系实际地学史明理，学史增信，弘扬、传承中华优秀传统文化，落实立德树人的根本任务，责无旁贷。“延续文化血脉”是九年级《道德与法治（上）》第三单元第五课第一框内容，由“中华文化根”和“美德万年长”两目构成，知识点多，容量大，理论性强，较抽象。那么，如何立足教材，联系古今生活，增强文化自信，弘扬中华美德，厚植家国情怀，落实立德树人？

一、追根求源激发文化认同

中国是四大文明古国之一，且有着五千年不间断的文明史。中华儿女团结互助，继往开来，用自己的智慧和汗水共同开发建设了祖国的大好河山，创造了“博大精深、源远流长”的中华文化。……