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关于提升六年级英语写作教学有效性的思考

2021-01-03熊庆明

校园英语·中旬 2021年10期
关键词:有效性课堂教学

【摘要】在小学的英语教学之中写作是非常重要的一个项目,所以小学英语教学的重点之一就是要知道如何可以有效地提升学生的英语写作水平,这个也是学生对于英语核心素养的要求。目前,应该先从培养学生的学习兴趣开始,能让学生自己进行有计划、有方法地进行写作训练,进而对英语写作有更深刻的理解。但由于当前的教学方式比较保守和传统,使得学生丢失了对英语写作的学习兴趣。教师应该采用各式各样的写作学习方法来刺激学生提升对写作的兴趣,从而进一步地帮助学生可以准确掌握写作的实质。

【关键词】六年级;英语写作;课堂教学;有效性;问题与策略

【作者简介】熊庆明,广西柳州市柳江区进德镇乐山小学。

引言

现阶段的小学英语教学中,英语写作能够有效地帮助学生学习英语,也能够从写作中看出学生的英语水平的高低。英语写作可以将学生的学习能力以及应用的能力表现出来,因此英语写作在小学英语教学中占据非常关键的地位。学生在进行英语写作的学习过程中,不仅能巩固自己学习的单词和语法,提高自己的语感能力,而且还能够提高学生的想象能力。英语教师需要多留意学生的写作需要,需要采用各式各样的写作教学方式,培养学生的英语素养以及拔高学生的英语多方面的成绩,先要学生对英语写作感兴趣,从而让学生愿意去学习英语写作,最后才能够真正地了解英语写作。……

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