【摘要】网络技术和多媒体教学的应用，揭开了教学方式改变的新篇章。新课程改革有了新的课程标准，具体表现在英语这门学科的教学工具的改革上，要重视课程资源的开发和利用。本文笔者通过实践性课堂教学开展的示例说明信息技术与英语教学合理化整合，带给教与学的时效性。

【关键词】信息技术;英语教学;教学中的优势

【作者简介】王鹤龄，甘肃省兰州市第五十五中学。

目前，高中英语新课程改革已得到全面推广，《普通高中英语课程标准》的核心理念是以人为本。高中英语的学习不只是让学生学习这门语言的基本知识，更重要的是引导学生了解西方国家的社会文化多样性和不同学科在好多领域的适用性。教师要最大化地利用好课堂，采用更适合学生学习能力发展的课堂教学方法，不断推进课程改革。在课堂教学中把现代科学技术灵活应用到课程中，培养学生的人文情怀和核心素养，最终达到课程标准的要求。

现代信息技术应用于英语教学，能够构建多层面的授课模式，可内化教师的理念使之转化为行动，从而有效弥补传统英语教学模式的不足;同时能够很好地激发起学生学习英语的积极性，从而放宽学习英语的空间，改变学生学习英语的现状，为践行有效的教与学提供了正确的导向。

一、信息技术的特点

以电脑和互联网为核心的信息化科学技术极大地体现了信息资源共享。互联网同电脑互助教学（Net Multi-media Computer Assisted Instruction）已作为一种十分重要的教学手段。……