摘要：随着新媒体时代的到来，各大高职院校时常发生危机事件，都在一定程度上影响着学校的正常教育秩序，还威胁着全校师生的人身安全，甚至波及到社会的和谐发展，为此本文以新媒体时代高校危机事件舆论引导策略深讨为题，合理利用微信等新媒体网络平台及时处理危机事件，降低危机事件带来的负面影响，促进高职院校安全有序发展，同时营造和谐稳定的社会局面。

关键词：新媒体时代;高职院校;危机事件;舆论引导;应对策略

在新媒体时代的背景下，各大高校逐步深入改革，以促进学校教育事业的发展，与此同时也受不良因素的制约和影响，特别是校园危机事件，往往会威胁校园内正常的教育教学秩序，因此，教师必须加强校园危机管理工作，并提前预防和舆论引导，将潜在的危机扼杀在摇篮里，确保高职院校科学合理的发展[1]。

一、新媒体时代背景下高校危机事件的特点

（一）每个人都是高校危机信息的传播者

在新媒体时代，信息铺天盖地，特别是高校危机信息，该传播速度比较快，学校里的每一个人都可以成为危机信息的传播者，针对信息内容，人人都有权利对其进行评论，通过微信将其内容传播，分分种就可以转发上万条，然而切断信息来源已经不再是化解危机的主要办法[2]。

（二）高校危机信息的传播内容过于碎片化

各大高职院校的校园危机信息，通常利用微信传播，主要以单条信息的方式呈现，结果导致传播的内容呈现碎片化，根本无法呈现事件的全貌。……