培养小学高段学生语文自主阅读能力的研究
2021-01-02孙宝珠
小作家报·教研博览 2021年49期
孙宝珠
摘要:随着社会的不断发展,对于学生的教育模式要求越来越严格,从根本上来讲在语文教学方面需要老师与学生之间的相互交流,但是也需要学生进行自主的阅读,尤其是面对语文教学,更需要学生能够拥有自主阅读的能力,这对学生来讲是一个良好的学习习惯,也是培养学生良好的阅读习惯。在小学阶段培养,更有利于学生将这一学习习惯保持到以后的学习当中,在高年级语文教学当中,也需要老师拥有阅读教学的方法能够将学生拥有正确的阅读方式。
关键词:小学语文;自主阅读;教学策略
中图分类号:A 文献标识码:A
引言:培养小学高段学生进行阅读阅读能力的提升,需要老师能够改进自身的教学方式,通过教学方式的改变让学生能够有效的进行阅读,并由此提高学生阅读能力。培养学生阅读能力的方式有很多,更多的是通过课本的讲解让学生培养良好的阅读习惯,并由此激发学生们的学习兴趣,从而有效加强语文课堂教学的学习效率。所以,尤其是面对小学高段学生而已,良好的语文阅读基础对于他们的学习有极大的影响,让学生掌握语文自主阅读的方法非常重要。
一、激发学生的阅读兴趣
在进行语文阅读教学的过程中,能够有效激发学生的阅读兴趣是非常重要的,俗话说,兴趣是最好的老师,只有学生对阅读有了兴趣才会更愿意积极主动的进行学习,并由此提高学生的学习动力,所以……
登录APP查看全文
