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提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

2021-01-02徐爱莉

课外语文·上 2021年28期
关键词:教学方式阅读教学教学模式

徐爱莉

(青岛西海岸新区黄浦江路小学,山东 青岛 266555)

在小学语文教学中,阅读教育是非常重要的,而且也是此教学重要的组成部分,通过开展语文阅读教学活动,在字、词和句等方面,一定程度上,能帮助学生更好地运用,锻炼学生的阅读能力,使其这方面能力不断提高,为其他学科学习打下良好的基础。在小学语文阅读教学的过程中,从教师的角度上来看,需要结合学生的实际情况和心理特点,采取有效的教学模式,帮助学生理解和掌握阅读的相关知识内容,促进学生更好地学习,学习到更多的知识,不断提高学生的阅读水平。

一、小学语文阅读教育的意义

对于小学语文阅读教育来说,其具有现实意义。首先,锻炼学生的语言能力,让学生这方面能力不断提高。通过文字阅读,有助于帮助学生积累更多的知识,为以后的写作打下良好的基础,还能扩大学生的知识面,开阔学生的视野,促使学生的语言表达能力得到锻炼,不断提高学生的核心素养。其次,促进学生思维发展。通过开展良好的阅读活动,一定程度上,让学生对语文阅读逐渐产生学习兴趣,活跃学生的思维,促进学生思维发展,使得学生的学习水平不断提升。最后,在学生文化内涵等方面,能够不断丰富。对于阅读文本来说,包括了文化,而且在多元化的形式下,潜移默化对学生产生一定的影响,使学生的文化底蕴更加丰富,促使学生的修养有所提高,不断提升学生的综合能力。……

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