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多模态视角下宣传片的互动意义分析

2021-01-01朱嘉星

校园英语·上旬 2021年11期

【摘要】为更好地解读十四运宣传片中的互动意义,本文基于Kress和Van Leeuwen的视觉语法,从接触、社会距离、视角和情态对该宣传片进行深入分析,以期为此类多模态话语分析提供参考价值。

【关键词】多模态话语分析;视觉语法;互动意义;十四运宣传片

【作者简介】朱嘉星,长安大学外国语学院。

引言

随着社会发展和新媒体的出现,各种类型的符号模态出现在人们生活的方方面面。宣传片作为新型的话语表现模式,将多种符号资源高度融合,呈现出丰富的宣传效果。

全运会是中华人民共和国全国运动会的简称(以下简称全运会),是国内目前综合性最高的运动会。第十四届全运会和全国第十一届残运会暨第八届特奥会分别于2021年9月15日、2021年10月22日在陕西开幕,这是首次全运会和残运会暨特奥会同年同地举办,同时,2021年也是中国共产党建党100周年,这对西安来说是一个难得的机遇,可以为党的生日献出一份特别的礼物。

本文以Kress和Van Leeuwen的视觉语法为理论指导,选取第十四届全运会官方网站发布的十四运宣传片为语料,从接触、距离、视角和情态四个维度来分析宣传片是如何来构建互动意义,从而实现宣传效果的。

一、理论基础

多模态话语分析始于20世纪90年代,Barthes分析了图像与语言之间的内在联系。Halliday提出了系统功能语法,他认为在系统功能语法框架下,语言具有三大元功能:概念功能、人际功能、语篇功能。在系统功能语法的基础上,Kress和Van Leeuwen将Halliday语言的三大元功能扩展到视觉模态,他们认为图像是一种社会符号,并提出了视觉语法理论框架,该框架主要通过再现意义、互动意义和构图意义来实现,这三大意义与Halliday系统功能语法的三大元功能一一对应。……

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