何钰仪 郑舒敏 区秀滢 冯小凤

【摘要】德育为先，是中华民族的优良传统。青少年时期是培养学生优秀品质的重要阶段，学校教育对学生来说影响深刻。高中英语课程是落实立德树人根本任务、发展英语学科核心素养的文化课程，但是目前在进行高中英语课堂教学时没有很好地渗透德育教育。本文将以新人教版高中英语几修教材为例，对英语教材中的德育元素进行分析，从教材编写者和教师两个方面入手，对存在的问题进行分析并提出相应的建议，帮助学生形成良好的品德。

【关键词】德育;英语教材;新人教版

【作者简介】何钰仪，郑舒敏，区秀滢，冯小凤，佛山科学技术学院。

一、德育的概念

1.广义概念。广义的德育是指有计划、有目的地对人们在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、学校德育和家庭德育等方面。

2.狭义概念。狭义的德育是指学校德育。学校德育是指教育者依据社会要求，有计划的、有目的地对受教育者施加系统的影响，把一定的社会思想和道德转化为学生个体的思想意识和道德品质的教育。

本文将以德育的狭义概念作为德育的定义。

二、开展德育的必要性

1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求。《國家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，要坚持德育为先、立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。加强马克思主义中国化最新成果教育、理想信念教育和道德教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。……