周杰

摘 要：中职生“就业难”问题日趋严峻，面对沉重的就业压力，转变就业观念，鼓励中职生创业具有重大意义。十九大报告中所提出的实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业是解决中职生就业难的有效途径。

关键词：就业;创业;中职生;能力;对策

中职生就业形势日益严峻，如何做好中职生就业工作，使中职生成功就业，这是社会和中职学校共同的希望。应认真贯彻十九大报告中实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业的方针，这是是缓解当前就业难的重要途径，是中职生就业教育取得成效的重要之策。

一、中职生就业难的现状及其原因

（一）中职生就业难的现状

据教育部统计，2001年大学毕业生115万，2002年达145万，比2001年增长26%;2003年大学毕业生增至212万，与2002年相比增幅达46%;2004年达到280万，比2003年又增长32%。2002年全国高校毕业生就业率在80%左右，有近30万毕业生未能就业，2003年就业率在70%左右，有64万毕业生找不到工作[1]。2004年实际需要就业的毕业生达300万，2005年达340万，2006年已达413万，2007再创新高，达到495万人。[2]从总体上看，中职生就业供过于求的局面将会长期存在，可见就业形势的严峻。

（二）中职生就业难的原因分析

2.1社会就业形势及国家就业政策的影响

我国目前的就业形势不容乐观，中国的劳动力市场面临来自约1400万国企下岗失业人员、1.5亿农村富余劳力和近1000万城镇年度新增劳力的巨大压力。据权威预测，中国未来3-5年，每年城镇需安排2200-2300万人就业，即使经济保持 7%-8%的增长率，仍会出现每年上千万的“工作缺口”。

2.2中职生自身因素

当今中职生就业期望值偏高导致理想与现实脱节，造成“有业不就”和“无业可就”两种矛盾并存。中职生的自身素质与社会需求的差距较大，部分毕业生过高估计自己的素质和能力，不能满足用人单位要求。传统的就业择业观制约了中职生成功就业，中职生普遍存在“等”、“靠”、“要”等思想，缺乏创业精神和自主创业意识。中职生存在许多不良就业心理，一旦遇到困难和挫折，则产生了各种不健康的心理，如就业不满情绪、悲观焦虑等。

二、以创业带动就业的建议举措

（一）国家优化创业环境，提供创业政策保障

第一是營造创业文化氛围。宣传、普及有利于激发人们创业热情的财富观、信用观和成败观，努力营造“千方百计想创业、一心一意创大业、齐心协力创成业”的浓厚的创业文化氛围，为中职生就业创造良好的宏观环境;第二是需重视和推进社会就业，理顺中职生就业体制，提高劳动力市场的流动性。在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。同时提供优惠政策，鼓励毕业生到农村和西部地区就业;第三是应推进服务型政府建设的步伐，加强市场监管、规范市场秩序，加快创业服务体系的建设。

（二）社会应更新观念，增强服务意识

社会必须摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚，真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念，形成行行出人才的社会意识。应实实在在地为中职生就业提供更多的服务，完善就业信息网络，加强社会需求预测研究和报告，为中职生提供到位的就业服务。中职生就业应适应不断变化的就业市场，因此，应正确分析中职生就业与创业所处的社会环境和诸多影响因素，研究和构建以市场为主导的中职生就业与创业服务体系。

（三）学校应注重培养学生的创业意识和能力

3.1学校应注重中职生创业能力的培养

第一是培养中职生形成完整的创业知识结构。完整的创业知识结构是中职生创业的基础。在设置创业课程时，既要注重不同学科之间的交叉渗透，还要注重专业横向拓宽和纵向延伸。

第二是培养中职生自主创业的意识。要提供一个真实、有价值的创业外部环境，使学生为个人的成功和实际工作做好准备;用成功企业家的创业实例和精神激励学生创业，但也要让学生认识到创业的艰难，而不要陷入创业误区;增强学生对社会的了解，从而加强学生对创业认识，使学生产生创业意识和创业激情。

第三是让中职生积累创业经验，提高创业能力。鼓励学生开展创业实践，使学生在实践中积累创业知识、技能。这样会使中职生积累经验，不仅在激烈的就业市场中脱颖而出，也开辟了就业新渠道。

3.2学校要加强就业指导工作

构建适应社会发展的就业指导体系，建立完整的就业指导目标、指导内容，形成有效的就业指导方式手段，逐步推进就业指导。学校共青团组织应在促进中职生就业和创业工作中发挥作用，应发挥共青团的组织优势、资源优势，为中职生提供就业信息服务，构建就业平台。

三、结语

要解决中职生就业难的局面，就必须更新就业思路，创新就业模式，开辟多元化就业渠道。促进以创业带动就业是知识经济时代就业的必然趋势，是促进人的全面自由发展的重要途径，是高等教育自身改革和发展的需要，是解决中职生就业难的现实选择和有效途径。

参考文献：

[1]施菊华.中职生创业教育引导就业教育的探讨.当代教育论坛，2016，（13）：126-127.

[2]刘东菊.创业教育与中职生就业.东北大学学报（社会科学版），2015，（8）

[3]邵华.当前中职生就业难的现状、原因及对策研究.前沿探索.

[4]杨喜红，刘荷花，郝振华.就业与创业问题研究.创业思考.