摘要：當前，随着我国国民经济的迅猛发展，我国的精神文明建设也有了长足的进步，对于非遗音乐等也越来越着重关注，各大高校在声乐教学过程中进一步有效传承非遗口头音乐等相关内容，对非遗口头音乐进行不断地传承和创新，以此使高校的声乐教学质量和效果得到显著提升。基于此，本文重点探讨和分析非遗口头音乐的主要内涵以及在传承非遗口头音乐视角下的高校声乐教学的主要方法等内容，希望本文的简要分析能够为有效进行非遗口头音乐的保护工作做出一定的贡献。

关键词：传承非遗口头音乐;高校;声乐教学;方法探讨

在当前的高校声乐教学过程中，要结合自身的实际情况针对非遗口头音乐进行有针对性地继承和创新，使其焕发全新的魅力。在这样的情况下，高校音乐教师要把传承非遗口头音乐作为切入口，探究和实践声乐教学的主要方法，进一步与时俱进，使声乐教学呈现出更加理想的效果，为增强高校学生的声乐素养和综合素质作出应有的贡献。

一、非遗口头音乐概述

不同族群都有着与之相对应的独一无二的口头音乐，这种口头音乐形式和各族人民的具体生产生活方式有着至关重要的紧密联系。同时，口头音乐的独特特征也充分体现出该民族的心理性格和气质等等，是一种多方面因素有效融合的产物。针对非遗口头音乐的核心而言，主要体现在那些“土得掉渣儿”的内核，其中最主要的特征就是“乡土性”或者“味儿”。……