邹雪环

【摘要】在小学教学管理中，一个极其值得注意的问题便是通过教师们的言传和身教使得小学生能够形成良好的学习习惯和生活习惯，良好的习惯将使得学生们终身受益，不良的生活习惯和学习习惯将使得学生受害无穷。因此作为班主任教师必须要为学生开一个好头，在学生的小时候就为其养成一个正确的生活习惯和学习习惯，由此能够使得学生行走在正确的人生发展轨道上，不断地取得发展和进步，最终成长为一个优秀的学生。

【关键词】小学；班主任；学生习惯；策略

中国著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。……思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”培养小学生的良好习惯是小学教育的重要内容。小学生的习惯正处在形成阶段，许多坏习惯还未形成，我们应该抓紧时间，创造条件，让孩子们从小养成良好的习惯。那应当培养小学生的哪几方面的习惯呢？

一、小学生需要培养的习惯

1.培养良好的学习习惯。学习是学生最主要的任务，常有人说“不善学习的人，知识陈旧，必将成为被社会淘汰的人”，因此我把学习的魅力作为教学重点。在具体的教育教学中，我不是给学生以“鱼”，而是给他们以“渔”。

首先，让学生们爱学习。学生们一进入小学，对什么都好奇新鲜，有的孩子甚至连自己的名字都不会写。我就告诉他们，小学阶段他们能认识很多字，写很多字，还能在身边和书本上找到很多的朋友；