熊蓓丽

摘 要：无锡市新吴区南丰小学开展丰趣课堂之锡剧兴趣小组学习的活动，学生不仅对地方戏曲锡剧文化有所认识，还在学习演唱表演的过程中，提高了多方面的能力。学校在因材施教的基础上添加丰趣学堂，按学生的兴趣进行培养，学生在课堂上的专注力得到提升。学生的锡剧表演在各大平台展示，也增强了学生自信心。学生的进步得到了家长的认可，并积极与学校合作，学生的时间管理能力也有所提升。

关键词：锡剧课堂 专注力 自信力 时间管理

DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2020.07.035

为传承中华民族优秀文化、建设中华民族共有精神家园为目标，国家在2017年发布了《关于戏曲进校园的实施意见》，并提出了“戏曲进校园活动蓬勃开展，戏曲教育丰富多彩”、“戏曲进校园实现常态化、机制化、普及化，基本实现全覆盖”等方案，在紧紧围绕实施素质教育的要求下，无锡市中小学积极响应“戏曲进校园”的活动。无锡市新吴区南丰小学邀请锡剧名家进入丰趣学堂之锡剧课堂授课，这系列活动既打造了校园艺术教育特色，提升学生的艺术素养和综合素质，又营造出浓厚的艺术氛围，给学生提供了大量的学习实践空间。

南丰小学开设的丰趣课堂之锡剧课，秉承学校素质教育办学方向，开设有独立的锡剧教学专用教室，社团人数保持在30人左右，由学校专职教师负责管理，坚持每周三邀请锡剧名家来校授锡剧课，课后由本校老师组织复习所学内容。

几年来，南丰小学锡剧班的学生们传承演唱了锡剧《双推磨》、《太湖儿女》、《红花曲》等经典唱段，参加了校内外各大文艺活动和演出，并在各大赛事中频获佳绩。……