蒋淑琼

摘 要 初中化學教学，不仅需要教师教给学生基本的化学知识，同时还需要锻炼学生的动手操作能力。而借助实验来开展教学是拓展学生思维、提升他们动手操作能力最有效的方法之一。但是，在实际教学中，由于部分教师不重视等因素的影响，使得实验教学并不能顺利开展。基于此，笔者结合自身的感受，就实验教学的现状与开展实验教学的重要性进行了简要阐述。

关键词 实验教学;初中化学;现状;重要性

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）30-0113-01

化学实验是丰富初中化学教学内容的重要方式，同时也是提高学生动手能力与思维能力的关键途径。所以，在初中化学教学过程中，为了激发学生对于化学学习的兴趣，让其理解化学知识，教师便应通过实验来开展教学。以此不仅可以转变传统的教学方式，同时还能够提升化学课堂教学的趣味性，调动学生参与化学课堂教学的主动性。但因我国化学实验教学现状并不乐观，严重影响着学生的发展，所以本文便就此入手，就初中化学开展实验教学的重要性开展了探讨。

一、目前初中化学实验教学现状

（一）演示实验教学为主

在初中化学教学中，部分教师会采用演示实验教学，让学生通过观看实验操作的视频或者观看化学教师操作等方式来开展教学。虽然这样可以避免学生在实验过程中发生危险，但是对于其创新能力、动手操作能力的培养却是不利的。另外，部分学校由于资金问题的影响，其化学实验设施并不齐全，无法满足每个学生实验的需要。

（二）过于重视基础知识的传授

据调查发现，在当前中学化学教学过程中，部分教师过于重视基础知识的传授，甚至认为掌握了基础知识，自然而然便可上手进行实验操作。另外，部分教师虽然开展实验教学，让学生亲自动手实验，但教师自身过于重视实验的结果，而忽视学生实验操作的过程，这对于培养学生今后严谨实验态度是极其不利的，同时对于其今后的成长与发展亦是不利的。

二、初中化学开展实验教学的重要性分析

（一）通过实验，增进学生对化学方程式的理解

实验是化学教学课堂重要组成部分，同时也是帮助学生理解化学理论知识的助力。在初中化学教学过程中，教师通过开展实验教学，可以充分吸引中学生的注意力，激发其对化学知识学习的兴趣。且由于中学生初次接触化学知识，他们不理解化学这一学科，那么教师便可通过实验来增进其理解，提升其学习的兴趣。

例如，在探究“盐酸能与哪些物质发生反应”时，如果教师只是告诉学生盐酸的性质，让学生死记硬背这些公式，如Mg+2HCl=MgCl2+H2↑、Na2Co3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑等等，这样对于学生的发展是极其不利的。而通过实验，便可让学生理解这些公式的含义。如教师可为学生准备稀盐酸、紫色石蕊试液、酚酞试液、硝酸银溶液、镁条、生锈铁、试管、滴管等物品，然后让他们在两支试管内倒入少量稀盐酸，并分别滴入紫色石蕊试液与酚酞试液，观察其发生的反应并进行记录;之后让他们将物品分别放入试管内，并倒入少量稀盐酸，观察其发生的反应并进行记录。最后学生通过观察，便可得知盐酸可以让石蕊试液变红，让酚酞试液不变色，还可与镁、生锈铁、硝酸银溶液等物质在常温发生反应。之后通过教师的引导与讲解，学生便可快速理解这些化学方程式的含义。以此不仅能够提高学生参与化学教学的积极性，同时还可提升化学课堂教学的效率。

（二）通过实验，促进学生思维能力的发展

对于化学这一学科来说，它主要是以实验为基础的自然科学。这也就是说，中学生要想理解并掌握化学知识，那么最重要的一个途径便是实验。而借助实验开展中学化学教学，不仅可以调动其学习化学知识的主动性，促进其思维能力的发展，同时可丰富课堂教学的内容，提升化学课堂教学的成效。

例如，在教学“去除粗盐中的杂质”这一实验时，学生在动手操作之前，教师可以先让其考虑一些问题，如实验需要用到哪些器械？过滤器怎么制作？第一次过滤之后，滤液仍处于浑浊状态应如何处理？加热过程中盐水会发生什么变化？加热之后会出现什么现象等等，之后再让他们动手开始试验，并观察记录实验的结果。这样在他们思考问题时便可在脑海中过一遍实验步骤，这对于妥善处理实验中出现的问题，促进其思维能力的发展有着十分重要的作用。且相对来说，这样对于提升学生操作的熟练度，调动其学习化学知识的主动性也有所帮助。

综上所述，实验教学在初中化学课堂教学中占据着十分重要的地位。它不仅丰富了化学课堂的教学内容，改变了传统化学课堂教学方式，同时还可以提高学生参与化学课堂教学的积极性，促进其思维能力的发展。因此，在实际教学中，教师应在不断提升自身教学素养的同时，及时转变自身的教学观念，积极利用实验来开展教学。通过有效提升学生整体的化学水平，促进其今后的全面发展。

参考文献：

[1]趣味化学实验在初中化学教学中的应用[A].崔海涛.2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛（昆明会场）论文集（上）[C].2020

[2]浅谈实验教学在初中化学教学中的重要性[A].张琦.2016年课堂教学改革专题研讨会论文集[C].2016

[3]化学实验在中学新课标教学中的功能探讨[A].潘国荣，杨箭标.第二届《化学教育》学术交流会论文集[C].2013