焦玉涛 陈涛吉

摘要：当前，我国进入新时代，世界正处于大发展、大变革、大调整时期，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的深入发展，信息化技术飞速发展，信息技术的迅猛发展赋予高等教育新的内涵和要求。高职院校的办学模式和教学模式也将随之发生革命性变革。解决好目前高职院校实验室基础设施与设备陈旧、信息化水平不高与当前专业技术人员及大学生对新鲜事物与知识需求之间的矛盾，所以，我们该论文研究的价值就在于解决好信息化技术在高职院校实验室教学的应用发展，运用信息化手段建设科学、规范、高效的职业教育体系，广大专业技术人员及高职院校学生利用信息化手段研发出更多的科研成果与科研产品。

关键词：高职院校实验室;现代教育技术;应用现状

一、高职院校实验室管理现状与存在的问题

现代教育技术是当今世界各行各业中应用最为广泛的一项科学技术，而其中的核心技术更是集智能、音频、视频、网络以及传输为一体的特点，方便了各行各业业务需求和巨大能量。特别是在高校实验室系统中，现代教育技术通过音频、视频、网络传输等良好的直观效果，更加有利于学生对书本的理解与领会贯通，因此，在很大程度上提升了学生的学习效果，高校实验室当前现状问题如下：

1、高职院校实验室管理发展模式较为落后。实验室管理涉及资产庞大，人员复杂，管理制度建设问题作为管理的基础，其重要性尤为重要。……