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新形势下发展高校产学研合作的若干思考

2020-11-08胡伟龙

科学导报·学术 2020年82期
关键词:产学研合作高校问题

【摘  要】对于经济的快速发展、经济和科技的结合来说,产学研和都有着不容忽视的重要作用。现今在国际范围内,产学研合作都得到了广泛的重视,近些年来,我国高校产学研合作取得了诸多的成果,但因为多方面因素的影响,在成功率方面相较于国外仍然有着较大的差距。本研究首先对当前高校产学研合作的现状及问题进行分析,同时提出高校产学研合作发展的建议和对策。

【关键词】高校;产学研合作;问题;对策

所谓的产学研合作指的就是企业、高校以及研究院所之间就某一科研项目展开的合作,对于经济发展和科技进步来说都有着巨大的作用,在近些年来受到不同国家的普遍关注。另外,各个地区为了推动产学研合作的有效展开,创造更多的社会效益都制定了相应的措施和政策。但因为多种因素的影响,科研院所以及高等院校在培养人才以及科技方面的优势并没有向竞争以及经济优势进行有效的转化。当前我们需要迫切思考的一个课题,就是如如何将高校在经济发展服务方面的优势充分发挥出来,而产学研合作就是让高校社会力量和人才培养优势转化为促进经济发展的一个有效渠道,因此说对高校产学研合作进行探究,有一定的实践意义。

一、高校产学研合作中存在的问题

(一)体制束缚影响了高校产学研合作发展

校企产学研合作的本质目标在于能够在企业和高校之间构建起科技合作的桥梁,以高校的科学技术更好地服务企业,以此促进社会经济的快速发展。但是因为教育体制等多方面因素影响,我国大部分高校在转化科技成果方面重视程度不高。

(二)高校和企业之间缺乏沟通

高校和企业之间的沟通,包括了人员、技术以及信息三方面的沟通。因为高校和企业在文化理念方面存在一定的差异,进而使得高校不能有效的和企业展开技术交流与合作,高校的学术文化能够对技术和科技进行有效的推动,其内涵为真理的探索。而具体在科技成果转化方面表现为有着较长的研究周期和较高的成本,没有较强的利益观念。但是企业文化更加关注利润的追求,而科技需求体现为低成本、见效快、高利润。由此能够看出两种文化冲突较为明显,很大程度上使得高校产学研合作主要制约。

(三)利益分配缺乏合理性

实际上,产学研合作属于结合经济与科技的行为,因此,调剂过程中需要有对应的政策法规进行推动,应当对利益分配机制进行合理制定,这是高校产学研合作得以顺利展开的支撑,研究调查显示,当前对企业和高校合作产生影响的各方面因素中权益分配不合理,所占比例达到48%,人际关系缺乏协调性,占比为21%,由此能够看出,当前在高校产学研合作中利益分配的合理性能够发挥不容忽视的重要作用,当前很多,高校在产学研合作方面的个人权益评定职称成果归属生活待遇方面可操作性政策都比较缺乏。

二、高校产学研合作发展的对策

(一)强化对产业园合作重要性的认识

产业合作可以看作是深度结合经济与科技的综合性组织工作,属于转化和开发高科技的活动,能够更有效地优化配置资产,将科教优势向经济优势转化的形式。另外,对于我国科教兴国战略的实施也是一个不容忽视的有效途径。虽然企业和高校在文化方面冲突较为明显,但是本人认为也是能够调和的。高校科技有着较高的使用价值和较高的成果含量,而企业则更加关注成本低和附加值高,这样才能生成利润。所以应当对高校产学研结合工作进行大力拓展,一方面能够快速发展高新技术产业。另外,对于教育、科技以及经济体制的配套改革推动也能够起到积极影响。高校科研管理部门应当基于高视角对产学研结合工作进行全面的再认识,深度改革体制和政策,对产学研结合的重要性有充分的认识。

(二)探索高校产学研合作的新模式

新时期,我国高校的科技布局和体制存在一定的局限性。因此,高校产学研工作的推动,应当基于高校实际对产业园合作的新模式和機制进行探索和研究。另外,应当对国外产学研合作的经验进行深度借鉴。同时,高校应当基于宏观视角进行推动和引导,当前部分高校为了进一步推动产学研合作,也对自身的模式进行了创建,产生的经济效益也比较可观。但是新时期背景下高校应当清晰的认识到科研目的是为了社会生产效益的提升和国民经济的发展,这些都要求高校应当对产业园合作的新模式进行深度探索,这样才能保障生成最大社会化的科研成果。

(三)优化和完善相应的优惠政策与法规

政府部门应当就高校产业园合作问题给予相应的政策保护,对产业园合作的法律法规进行优化,构建相应的运行机制和监督机制。另外,高校也应当将科研优势以及学科综合优势全面发挥出来,对重大公关科技项目进行承担,为社会以及企业培养更更多的高素养综合性人才。所以产学研合作方面,高校应当给予相应的政策优惠,对分配利益机制进行建立健全,构建起企业为主体,高校为龙头的产业合作运行和管理机制。

(四)企业与高校共建研发机构

高校是对人才进行培养的主阵地,也是对企业所需科技人才进行培养的摇篮。高校想要对企业进行创办,应当将学校人才、科研、成果等社会力量以及资源优势全面利用起来,这样才能够使得企业真正的融入社会,走出校园。有相关统计显示,全国在产学园合作开发工程引导下,所打造的经济实体和开发机构现今已经超过15000多。各高校产学研工作正是因为这些研发机构的成建而有了有力的保障平台。所以企业也应当充分将科技成果纽带作用发挥出来,积极与高校进行合作,对相应的产学研合作基地,比如说研究机构和研究中心进行共建,以此有机结合企业和高校技术。

(五)构建促进产学研结合的氛围

首先应当对政策分为进行构建。应当对相应的优惠政策进行一系列的制定,包括进出口、工商、税收、财政等相关政策。其次对风险投资分为进行构建。因为高校缺乏成熟的技术成果和资金,而一些企业又比较担心研发存在较高风险,这些都会对产学研合作产生负面影响。为了使得双方在投资时的风险得以降低,应当对风险投资机制进行优化和完善,可以引导高校和企业对风险基金进行设立,强化两者的合作,这样就能够对投资风险进行有效规避。再次,应当对体制环境进行优化,对高校产学研合作管理机制进行改革,将高校科技进一步延伸至企业。另外,企业也可以对接高校,让内部人员接受高校的教育与培训,如此才能够更好的将科技向商品产品转化。最后,应当对信息和法治环境进行构建,对网络化、信息化建设进行强化,对能够切实对产学研合作进行发展的中介进行发展。另外,因为产学研合作会和不同的利益产生关联,因此应当通过实践经验的总结,对法律条例进行优化完善,如此才能以法治化的方式推动产学研合作。

参考文献:

[1]吴恺.产学研联合培养研究生的多主体协同模式和策略[J].黑龙江高教研究,2021,39(08):92-97.

[2]业绪华.产学研合作视域下高校教师流动党员教育管理研究[J].学校党建与思想教育,2021(14):44-46.

[3]胡绪华,王儒奇,余思勇.区域产学研合作中各类主体创新效率的空间溢出效应研究[J].江苏大学学报(社会科学版),2021,23(04):112-124.

[4]杨慧,汪伟,许悦,杨凤敏.产学研合作对促进地方经济发展的路径研究[J].江苏科技信息,2021,38(20):8-10.

作者简介:

胡伟龙,男,湖北武汉,1989.02.05,汉族,硕士,武汉大学科学技术发展研究院产学研合作处副主任。

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