新媒体视域下的高职院校网络舆情治理
2020-11-02魏艳花树洋
魏艳 花树洋
[摘要]移动互联时代的信息传播模式以及网络舆情传播迅速、无序带来监测和监管压力,都给舆情治理工作带来了新的挑战。目前高职院校的舆情治理工作理念亟须更新,体制机制亟待健全,技术水平亟待提升。对此,文章提出以下优化路径:建立“大思政”格局,引领网络舆情治理新思路;树立“大宣传”理念,建构网络舆情治理新机制;培养“大数据”思维,引入网络舆情治理新技术。
[关键词]新媒体;高职院校;网络舆情治理
[作者简介]魏艳(1985- ),女,江苏东海人,无锡职业技术学院党委宣传部,助理研究员,硕士;花树洋(1980- ),男,江苏连云港人,无锡职业技术学院机械技术学院,副教授,硕士。(江苏 无锡 214121)
[基金项目]本文系2019年度江苏省高校哲学社会科学思政专题研究项目“提升高校辅导员思政教育亲和力和针对性的策略研究”(项目编号:2019SJB279,项目主持人:花树洋)和2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“媒介素养教育融入高职大学生思想政治工作研究”(项目编号:2017SJBFDY733,项目主持人:魏艳)的阶段性研究成果,还得到了2018年无锡市职业院校职业素养提升项目的基金资助。
[中图分类号]G711[文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2020)19-0098-05
随着互联网技术的发展和各类自媒体平台的兴起,近年来网络舆情事件频出,个别高校被推上舆论的风口浪尖,不仅给当事院校本身带来影响,也导致社会公众对高等教育产生一定的负面评价。高职院校同时具备“高等教育层次”和“职业教育属性”,如何在互联网、新媒体高度发达的当下,做好舆情引导工作,妥善应对舆情危机,并通过舆情治理提升思想政治教育的实效性,在当前形势下显得十分必要和紧迫。……
