黄福锦 曾国 刘红雅 黄夏荣 刘鹏程 孙智路

[摘 要] 近年来，康复治疗学实习生逐渐增多，而各实习基地师资力量、配套设备、管理方法、教学水平参差不齐，实习生的规范化管理成为亟待解决的问题。为了提高学生实习质量，保障学生实习期间患者的治疗安全，降低医疗纠纷与风险，对康复治疗学实习生的管理方案进行探索。

[关键词] 康复治疗学;实习生;规范化;管理

[中图分类号] G442.44    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2020）41-0142-02    [收稿日期] 2019-10-31

一、康复治疗学实习生规范化管理的重要性

康复治疗学是操作性极强的应用型学科，康复治疗过程直接关系到患者的安全及功能预后。国内专家认为[1]，在社会康复需求日益增加的大环境下，治疗师的规范化培训对加快康复治疗师队伍的成长，提升我国康复医疗整体水平和促进康复医学发展具有重要作用。实习是学生积累治疗经验，提升岗位胜任能力的重要阶段。学生实习期间，由于操作经验和沟通技巧的匮乏，引起医疗差错和医患纠纷的风险较高。学生实习过程中，对学生的安全、教学、考核、特长发挥等进行规范化管理具有重要意义。

二、康复治疗学实习生管理的共性问题

（一）安全问题

各实习基地学生数量差距很大，部分康复医院或大型三甲医院康复治疗学实习生过百，一些小医院康复治疗学实习生仅有十几人甚至几人。学生来自不同学校、不同省市，大部分学生自行租房居住，学生相对分散，安全问题突出。……