林晓平

摘 要：针对高校汉语言文学专业教育方法中存在的缺乏科学定位、重理论轻实践、评价体系单一等问题，本文从准确科学定位、注重学生实践能力、完善学生综合素质评价体系、推进课程改革四个方面进行阐述，以其助力高校汉语言文学专业大学生就业。

关键词：就业导向;汉语言文学专业;教育方法模式

汉语言文学作为传统文化的重要传承，需要将其继续传扬，汉语言文学是当前各高校中开设较多的专业，汉语言文学教学也是当前各高校关注的重要问题。随着高校教学方式的改革与发展，对汉语言文学的教学也需要不断进行更新以适应新的时代要求。在汉语言文学教学中，由于教学模式的落后性导致实际教学存在一定障碍，为有效提升教学效率需要教师对汉语言文学教学模式进行创新，这也是当前各高校需要重视的问题。

一、汉语言文学教学现状

（一）课程目标失衡，课程结构也不甚合理

首先，一些学校在设置汉语言文学教学目标时，都较为重视知识目标，而甚少关注情感价值观目标、能力目标等。这将不利于学生综合素质的提升和全方位的发展。其次，一些学校在设置汉语言文学的具体课程时，大多倾向于古代文学和现当代文学，而对语言学科方面的课时安排较少，这就使得学生学习了过多的文学知识，但语言应用能力却难以得到有效培养。再加上当前新媒体的不断涌现，学生难免会受到一些不规范网络用语的影响，一定程度上也影响了学生语言文化素养的提升。……