郑锦

摘  要：思想政治是阶段非常重要的学科，能够帮助学生树立正确的观念，让学生能够具备一定的法律基础，并且能够有意识地提高自己的道德修养，从而培养更加全面发展的人才。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索如何在思想政治教学中培养学生的思维品质。

关键词：思想政治教学;思维品质;培养方法;措施

一直以来，学生对于思想政治教学普遍缺乏兴趣，认为思想政治学科内容比较枯燥，形式比较单一，难以深入走入其中进行思考和探索。在思想政治教学中，教师应注重激发学生的学习兴趣，将学生关注的问题都纳入到教学中，引导学生利用自己掌握的知识去解决实际问题，并促进学生思维方式的转换，从而促进教学效率的提升。

一、激发学习兴趣，培养求知意识

学生普遍基础知识不够扎实，对于思想政治学科也缺乏足够的兴趣，因此在学习过程中常常呈现出比较倦怠的态度，仅仅被动在教师的指导下进行学习，而没有主动求知的意识。教师可以采用多样化的教学方法，让学生感受到思想政治教学中包含着很多趣味化的内容，让学生能够产生强烈的学习兴趣，从而达到事半功倍的教学效果。

例如，在对学生讲解知识的时候，教师可以多从生活化的角度来对学生进行教学，贴近学生的实际情况，列举身边的案例。让学生从丰富的生活案例中，感受到思想政治就在身边，与大家有着千丝万缕的联系。教师还可以让学生围绕教学内容，分享自己在生活中的所见所闻，使思想政治教学能够更加“接地气”。……