段马林

摘 要：学习动机是学生当前学习最为核心的驱动力。高中物理学科知识的教学对于学生的学习能力与学习心态等方面都具有较高的要求，树立一个较好的学习动机，能够帮助学生更好地学习物理知识内容，提升其学习兴趣，并在激发学习主动性的同时提升学习能力。本文主要从高中物理教学中培养学生学习动机的重要性进行简要分析，針对性提出相应解决措施，以此来促进我国高中教育教学事业的发展。

关键词：高中物理;课堂教学;学习动机

引言：

对于高中物理学科知识的教育教学来说，学生的学习动机将会在很大程度上影响他们的学习态度和思维水平。因此，在实际课堂教学的过程中，教师不仅要加强对学生专业知识能力的培养，还需要从综合素质与思维水平的角度上进行学习动机的培养。为此，加强高中物理教学中学生良好学习动机的培养就成为了高中物理教师所面临的主要问题。

一、高中物理教学中学生学习动机培养的重要性分析

新课改的推进，使得近年来教师的教学重点更多地聚焦在核心素养的培养上。教师要更注重从学生的角度出发进行教学计划的设置，更注重对学生学习动机的培养，这样才能够帮助学生内化基础知识，实现知识的活学活用。传统的高中物理教学更注重学生在眼前阶段知识的学习，教师也往往以高考的成绩为目标。这就导致学生在进行高中物理学习的过程中更注重如何解题，注重学习物理解题技巧，总是认为只要取得高分即可。……