唐淼

摘 要：目前国家对于计算机人才的需求量越来越大，尤其信息技术的专业化发展的不断推进，以及社会各个行业对人才计算机技能水平的提升，意味着社会对即将步入社会的中职人才的计算机技能水平要求不断提高。教师是引导学生进行专业知识学习的主要引导者，应当发挥自身引导学生高效学习的作用。基于此，本文从丰富教学资料，提高学生兴趣;灵活教法运用，保证教学质量;鼓励学以致用，强化教学成果三个方面，对中职计算机高效教学的实现加以讨论。

关键词：中职计算机;计算机教学;高效教学

在互联网技术的快速发展的今天，传统的课堂教育已经严重与社会脱节，已经严重无法满足现代化教学需求。社会各界对新一代人才的高素质要求，实质上是对教师的教学能力的要求。因此，教师应当丰富学生学习内容，拓宽知识面，同时帮助学生知识技能的夯实。所以教师应当注重不断提升自身教学能力。在平日教学中，不断积累自身教学经验，并通过不断学习专业教学知识，结合自身教学经验，实现适合学生高效学习的高效教学。

一、丰富教学资料，提高学生兴趣

即使步入中职阶段教育的学生，对于较为抽象、实践性强的计算机专业知识的理解和学习，主要依靠两种途径进行学习。一种是学生通过实践进行理解和学习，这方面的讨论我们将在第二以及第三点进行讨论。第二种就是学生参考直观的资料进行理解。……