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初中英语写作有效性教学策略研究

2020-10-21司忠革

学习周报·教与学 2020年3期
关键词:初中英语作文英语

司忠革

摘 要:在国家的发展中教育的作用越来越明显,将会为国家提供更多新生人才,保持国家创新力与活力。而初中英语学习是一个承上启下的过渡段,重要性也是不言而喻。其中英语写作教学也是英语教学中非常重要的一部分,英语写作水平可以展现学生英语的综合能力,要求学生掌握基本单词与语法等知识,并自己进行语言组织。

关键词:初中英语;英语写作

初中英语写作在英语学习中占有很大比重,随着新课改的不断深化,对于学生英语综合能力有了更高的新要求。因此提高初中生英语写作水平也是非常重要的工作,初中生英语写作水平的提高使学生英语综合能力有一定的提高。在现今初中英语写作教学中,首先是要对于此教材进行灵活应用让学生进行较为基础的写作练习,并科学的实现重视阅读与写作的有机结合,从而进一步提高学生的英语表达水平。以下便通过这两方面来进行初中英语写作有效性的教学策略探讨。

一、教材灵活应用,打实写作基础

1.通过词汇积累晋升到句式的训练

首先,从学生七年级开始变加强词汇方面训练意识。老师有意识引导学生你积累的方式增加词汇量。例如可以让学生对于每一单元的对话以及课文中的单词词组以及常用语或固定句型进行积累记忆,老师定期对学生这一段时间所记内容进行检查提问,在积累词汇后要试着进行造句固定句型单词组也要进行相关句子的练习。……

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