杨玉燕

摘 要：农村初中学生因为英语学习条件比较差，很多学生在英语知识学习过程中具有畏难心理。阅读能力又是初中生英语学习能力的重要组成部分，是语言输入的重要环节。提升农村初中生的英语阅读能力以及相应的阅读解题能力，将对提升学生的英语学习成绩，强化学生的英语学习信心具有良好的推动作用。作者将在本文中研究农村初中英语“后进生”在阅读时如何更好地解答阅读问题，对此提出了自己的研究思路和解决举措，希望能够强化农村初中英语“后进生”学习的自信心，帮助农村初中英语“后进生”实现英语学习的突破。

关键词：农村;初中英语;后进生;解答阅读题;自信心

当前，农村初中英语“后进生”在阅读学习中存在着很大的问题，阅读兴趣不高，在学习过程中不注重发挥自己的主体性。老师也在教学中直接将文章中的知识点灌输给学生，学生不能很好地掌握相应的阅读技巧，在阅读文章的时候往往抓不住重点。下面作者就对农村初中英语“后进生”如何通过提升阅读解答题的准确率，来强化英语学习信心提出了自己的举措。

一、以多样化的阅读教学方法，将学生的阅读积极性调动起来，实现对学生阅读自信心的培养

就英语阅读本身来说，是十分枯燥的事情。一些农村英语“后进生”是因为考试的原因才开展阅读学习的，并不是从内心真正地喜欢英语阅读的，这也是当前农村有些初中生阅读学习质量不高的主要原因。……