黄耀宗

摘 要：语文和我们的生活紧密相连，把语文教学与熟悉的生活结合起来，可以使语文课堂更加生动，学生学习起来也要简单容易得多。初中语文教材中的知识点比较繁杂，学生需要掌握的重点知识较多，为了能够让学生更好地接收和消化知识，初中语文教师应当让语文课堂走向生活，带领学生脱离严肃的课堂，为学生创设开放性的学习环境，以此把学生调动起来，促使学生的语文素养不断提升。本篇文章以初中语文为切入点，对生活化教学的意义及策略进行了简要分析。

关键词：初中语文;生活化;意义;策略

语文是一门开放性较强的学科，语文问题没有唯一标准的答案，教师切忌压抑学生的思维，给学生设置固定的条条框框，否则會对学生的学习发展产生不利影响。把初中语文教学内容与生活结合起来，可以让学生有更深刻的感悟，使学生更透彻地理解课本内容，这对提高学生学习的有效性具有重要意义。初中语文教师应当挖掘课本内容中的生活元素，引导学生从生活的角度来对课文内容进行分析，以此提高学生的学习体验，从而激发学生的学习兴趣。

一、初中语文教学生活化的重要意义

要想使学生有效地学习语文知识，首先要培养学生的学习兴趣，在兴趣的使然下，会促使学生自主探究语文知识，在很大程度上可以提高学生的学习效率。让语文走向生活，可以让学生感受到语文的无限魅力，使学生保持愉悦的心情投入到学习之中，并且能够让学生领悟到更为深刻的真理。……