基于全媒体趋势下播音主持教学环节适配性研究
2020-10-21肖蕾
锦绣·上旬刊 2020年4期
摘 要:随着我国互联网信息技术的飞速发展,各行各业的生存现状和发展趋势也发生了巨大的改变。对于播音主持專业的人才培养而言,除了需要根据传统媒体的需求,让学生掌握基础的播音理论和技巧之外,更需要深入了解全媒体时代,多媒体行业,自媒体运营的大环境下,要更好的推动我国传媒行业发展,就必须要对播音主持教学环节进行调整,以适配该行业的快速转型和发展。本文阐述了全媒体趋势下的播音主持特点,并针对其教学过程中存在的问题以及适配性进行了研究。
关键词:全媒体;播音主持;教学策略
引言
随着我国互联网行业的不断发展,全媒体已经更加深入的融合到了国人的实际生活中。不仅将原本的全民娱乐理念转变成了全民参与,同时也让播音主持的方式,发生了翻天覆地的变化。显然基于传统媒体的播音主持教学内容,已然无法有效适应当前全媒体发展的大趋势。因此高校传媒专业需要针对这种形式的变化,对学生的教学环节进行调整。以满足学生在当下全媒体融合、全民参与的浪潮中,能够收获更加实用且有效的技能,来推动我国媒体行业的发展。
一、全媒体趋势下的播音主持特点
想要了解全媒体趋势下的播音主持特点,就需要先了解全媒体和传统媒体之间有着怎样的区别。可以说全媒体是通过各种多媒体手段,对新闻或消息进行报道的方式,这种方式相比于传统媒体而言,更加注重数字化技术的应用,更加注重新闻和消息的便捷性以及覆盖率,同时对于播音主持人的播报方式,播报风格,语言特点,有着更加鲜明的要求。……
登录APP查看全文
